Тиждень суспільних дисциплін

Розпочався Тиждень тематичною лінійкою, на якій педагоги повідомили план проведення тижня та завдання, над реалізацією яких будуть працювати. У вівторок 07 грудня у 6 класах вчителем історії Рудевич Т.В. було проведено історичну гру «Колесо історії», яка мала на меті розвинути зацікавленість у вивченні історії, розширити кругозір ліцеїстів, формувати їх пізнавальні компетенції, розвивати навички самостійного, творчого мислення. У грі брали участь дві команди, які змагалися у таких конкурсах: «Візитка», «Розминка», «Вгадай що це?», «Математика – цариця наук», «Знайди мене». Активними учасниками були такі учні 6 класів: Гайовишин Євгенія, Кізілова Ірина, Гіряк Валентина, Хомин Вероніка, Тригуб Остап, Кос Роман, Рубан Ірина.

    Цього ж дня у 5 класах  Рудевич Т.В.   провела історичний турнір «Екскурс в історію України», під час якого ліцеїсти, історики-початківці мали можливість ознайомитися з історією нашої Батьківщини, її минулим та сучасним. П’ятикласники працювали в групах, виконували завдання на картках, використовували історичні візуальні джерела. Екскурс передбачав зупинки на таких станціях: «Розминка», «Музейна», «Картографи», «Історичний тлумач», «Хронологічна», «Видатні історичні особистості». У конкурсах перемогу здобули такі ліцеїсти: Костур Оксана, Нестор Вікторія, Струтинський Олександр, Мужиловська Анжеліка, Рибій Анастасія, Сіркович Назарій.

   З ліцеїстами 8 класів вчителем історії Мороз М.Б. була проведена інтелектуальна гра «Козацькими стежками» на платформі Kahoot. Ігри, які проводяться у вигляді змагань, демонструють знання учнів з даного предмета, загальну розвиненість дітей. А ігри у смартфонах  для сучасних учасників освітнього  процесу – це щось особливе, і їх також можна застосувати з користю на уроках. У грі перемогу здобули: Юшко Мар’ян, Музика Марія, Нуриєва Юлія, Камінська Евеліна, Климович Євген, Яцишин Арсен.

   У 9 класах вчителем історії Мороз М.Б. була проведена  інтелектуальна гра “LG-Еврика”- «Видатні українці», під час якої учні за описом мали впізнати видатного українця ХІХ століття, а після остаточної відповіді на слайді презентації з`являвся портрет українця і правильна відповідь. Таким чином, дев’ятикласники узагальнили знання про відомих українців ХІХ століття. У грі відзначилися такі учні: Балан Юлія, Юшкова Діана, Штопа Вікторія, Беляк Владислав, Миндюк Іван, Гурський Вадим, Мищак Вікторія, Скаб’як Софія. 

   У середу 08 грудня з учнями 9 класів вчитель історії та правознавства Мороз М.Б. провела урок-суд «Встати. Суд іде!», на якому ліцеїсти мали можливість побувати в ролі судді, прокурора, адвоката, підсудного, свідків, що дало їм можливість у майбутньому обрати для себе юридичну професію. Активність проявили такі учні: Мищак Вікторія, Струтинський Вадим, Кірякова Христина, Гаврилишин Христина, Ахмедова Вагіде, Юшкова Діана, Беляк Владислав, Куціль Владислав, Коваль Софія, Цюпин Соломія. 

Цього ж дня учні 8 класів мандрували Європою, скориставшись своїми смартфонами, через навчальний ігровий додаток Wordwall (вчитель Мороз М.Б.). Слід відзначити таких учнів: Грицей Вікторію, Паньків Софію, Вовка Олександра, Височанську Єлизавету, Путько Василину, Горбового Нестора, Олексина Олександра. Восьмикласники з задоволенням мандрували Європою онлайн.

    Цікавою для учнів ліцею була «Ретро-виставка» організована вчителями Мороз М.Б, Рудевич Т.В. До виставки долучилися такі ліцеїсти: Тригуб Остап – учень 6-Б класу, юний колекціонер монет та паперових банкнот, Марчак Ярослав (9-Б), Кисіль Олександра (7-А), Беляк Владислав (9-А), Мазяк Софія (9-А). 

   09 грудня учні 5 класів із класними керівниками і вчителем історії Рудевич Т.В. відвідали  музей ліцею «Бойківська хата». Тут «історики-початківці» (п’ятикласники) мали можливість ознайомитися з історичним минулим рідного краю, речовими джерелами наших предків. 

    Вчитель історії Мороз М.Б. з учнями 10 класів провела «Історичний марафон», під час якого змагалися дві команди 10-А класу: «Історики» (капітан Дуплеца Євген) та «Археологи» (капітан  Козарук Андрій). Перемогу здобула команда «Історики». Активними учасниками були: Кос Ксенія, Волощук Аня, Дуплеца Євген, Кулаковська Валерія, Козарук Андрій, Хомин Роман, Романишин Валентина. Учні 10-Б класу об`єдналися у дві команди:  «Троїстий союз» (капітан Караїм Сніжана) і «Антанта» (капітан Баранова Олександра). Перемогу здобула команда «Троїстий союз». Активними учасниками гри були: Курудз Анастасія, Винницька Валерія, Ленько Анжеліка, Червак Владислав, Огнистий Михайло.

    Завершився Тиждень суспільних дисциплін проведенням таких заходів:  

  1. вчитель історії Рудевич Т.В. з ліцеїстами 7-их класів провела гру «Історичне асорті», під час якої семикласники мали можливість узагальнити свої знання як з всесвітньої історії, так і з історії України. Гра передбачала участь учнів у таких конкурсах: «Історична розминка», «Графічні зображення», «Калейдоскоп імен», «Дерево дат», «Історичне дешифрування», «Портретна галерея», «Словесний лабіринт». Особливо активними були такі учні: Волощук Валерія, Малинович Софія, Шіц Ярослав, Нестор Кароліна, Пінчук Арсен, Кудибин Юлія, Кисіль Олександра, Сабан Степан;
  2. вчитель історії і громадянської освіти Романишин М.В. у 10 класах організував засідання круглого столу до міжнародного дня прав людини «Твій вік – твої права», метою якого було: розширити знання учнів про документи, що гарантують права дитини, закріпити знання учнів про права, які їм гарантує ООН та стимулювати виконувати обов’язки, які покладені на дітей шкільного віку. Слід відзначити таких учнів: Романишин Валентину, Дирів Христину, Зірчака Дениса, Дмитріва Володимира, Караїм Сніжану, Зобнів Мар’яну, Мосура Романа, Камінського Давида;
  3. з учнями 11-Б класу вчитель історії Романишин М.В. провів історичну вікторину «Ерудит», під час якої одинадцятикласники продемонстрували свої знання з історії від найдавніших часів до сьогодення, поглибили знання про Україну як державу зі своєю історією, культурою, народними звичаями та традиціями. Найерудованішими учасниками стали: Миндюк Вікторія, Катрій Вікторія, Баранова Аліна, Пінчук Назар.

    Заходи під час предметного тижня сприяли формуванню історичної свідомості, правових компетентностей в учнів, вихованню почуттів патріотизму, моральності, розвивали творчі здібності ліцеїстів. Рівень ефективності проведених заходів був достатньо високим, що дало змогу поглиблювати та розширювати знання про історію.

Тиждень суспільних дисциплін